Leergierige Zorgprofessionals
De aandacht bij leertrajecten gaat momenteel vooral uit naar ervarend en coachend leren en leervormen die specifiek gericht zijn op de dagelijkse werksituatie waar de zorgprofessionals mee van doen hebben. Met minder tijd voor opleiden en ontwikkelen en toenemende druk op de dagelijkse werkzaamheden is het niet meer vanzelfsprekend dat trainingen en opleidingen inpasbaar zijn. Gaan we daarbij niet voorbij aan de wens van het individu om zich goed te willen ontwikkelen en zijn vakkundigheid wil versterken? Zeker niet, er ontwikkelen zich steeds meer mooie leer en ontwikkelmethodieken die goed aansluiten bij de sector.
Wij juichen toe dat zorgorganisaties aandacht geven aan de vragen die ontstaan vanuit de praktijk en daarom waren we ook weer extra blij met onderstaande opmerkingen van deelnemers aan de module (Geronto) Psychiatrie. Voor ons weer een bevestiging dat trainingen passend kunnen zijn en de zorgmedewerkers leergierig en nieuwsgierig zijn.
We delen ze graag met je:
Ik ben zo leergierig geworden dat ik vond dat 4 dagen te kort voelde zou nog meer informatie
zou willen hebben
Deze scholing heeft mij veel inzichten gegeven, die ik heel goed kan gebruiken in mijn mooie
werk.
Jammer vind ik dat de 4 lesdagen te kort vond. Ik zou nog vele bijeenkomsten erbij willen
hebben. Om nog meer te leren.
Meer cursus dagen voor deze kopmodule, Suggestie: 6 lesdagen.
Een hele mooie leerzame kopmodule met zeer veel deskundigheid van de trainer!
Het waren 4 leerzame dagen met veel informatie. Eigenlijk zouden er wat mij betreft meer
lesdagen mogen zijn waardoor de lesstof nog meer behandeld kan worden. Ik ben erg
leergierig en wil meer weten en leren over deze module.
begeleidster Karin was een top coach. veel geleerd door haar zou het wel een 5 of 6 daagse scholing mogen zijn”
Toch een beetje “wij van WC Eend:-)” Maar wat zijn we er trots op dat onze trainer Karin de Smit haar deelnemers zo goed heeft kunnen bedienen.
